马加爵事件的原因和启示,马加爵事件的原因和启示感悟
马加爵案件的原因分析与启示。
原因是同学不断的欺负鄙视他，导致他心里扭曲，造成他杀人的直接原因，分析他的杀人原因是因为他常受到别人的伤害，好朋友都出卖了他，导致他冲昏头脑，犯了罪，他家太穷，这也是社会贫富差距的不平等制度造成的，本人律师，望采纳
马加爵事件是怎么一回事？
马加爵事件是2004年2月23日发生在云南大学学生公寓发生一起恶性凶杀案。
2004年2月上旬，就读于云南大学生命科学学院生物技术专业学生马加爵，与同学唐某某、邵某某、杨某某、龚某4人在打牌过程中发生言语冲突，产生了杀害4人的念头。
2004年2月13日晚间，在宿舍里，马加爵用事先准备好的石工锤击打同学唐某某头部，致其死亡，并用塑料袋扎住唐某某的头部藏进衣柜锁好。
2004年2月14日晚，马加爵用同样的手段将邵某某杀害。2月15日，马加爵分别于午时与晚间，再次用同样的杀人手段将同学杨某某、龚某杀害。作案后，马加爵带着现金和作案之前制作的假身份证，乘坐昆明至广州的火车逃离昆明。
2004年3月1日，公安部发布A级通缉令，通缉在逃犯罪嫌疑人马加爵。3月15日晚，马加爵在海南省三亚市河西区被公安机关抓获归案。
扩展资料
马加爵的抓捕过程
2004年3月在“缉捕马加爵奖励举报有功人员新闻发布会”新闻发布会上，三亚市公安局局长王少山和河西派出所所长陈忠介绍了公安机关抓捕马加爵的过程。
“在接到陈贤壮报案后，河西派出所的胡崇军、黄宏志等8名公安民警先后来到现场，即‘亚航大厦’对面的河堤上，辨认马加爵。被捕时马加爵不讲话，只是笑，还不停地眨眼，作出疯癫状，民警问话他也不回答。到了派出所，民警们拿通缉令对其辨认了近6分钟。从马加爵身上搜出2400元钱，他还背着个大棉袋，很脏。”
说到这里，陈忠伸开胳膊比划了一下，“就像北方装棉胎用的那种棉布袋子。里面有一个‘步步高’复读机和四盒磁带。里面有两盒我听了，是音乐。另外两盒马加爵特别交代，是自己作案后录的，但内容我目前还不能透露，是用广西白话录的，我只能听懂几句。”
陈忠还特别强调：“马加爵被捕时眼睛没有神，几乎没有反抗。后来接受审讯时说话思路很清楚。根据他的交代，他的逃亡路线是昆明-广州-湛江-三亚。前两趟乘火车，最后乘大巴进入三亚。”
参考资料来源：中国法院网-马加爵故意杀人案
马加爵事件真实的起因及经过
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1、马加爵事件的原因是：受不了同窗讥讽。马加爵和邵瑞杰等几个同学在打牌时，邵瑞杰怀疑马加爵出牌作弊，两人发生了争执。其间邵瑞杰说：“没想到连打牌你都玩假，你为人太差了，难怪龚博过生日都不请你......”这样的话从邵瑞杰口中说出来，深深地伤害到了马加爵。
2、马加爵杀人事件的受害者：唐学李、龚博、杨开红、邵瑞杰。
(1)唐学李，家住怒江傈僳族自治州泸水县老窝乡崇仁村。
(2)龚博，家住汉中市勉县老道寺镇丁家庄，被杀害前已经考取了硕士研究生。
(3)杨开红，家住云南开远市羊街乡卧龙谷村委会红塘子村。
(4)邵瑞杰，家住广西梧州市苍梧县夏郢镇周睦村。
马加爵事件详细的社会原因及启示或给你的感受？急！！！~
我记得，马加爵事件发生的时候，我上初三。当时我们的班主任，跟我们讲起这件事的时候，我们都惊呆了。首先让打动我们的是他的光环，一个名牌大学的大学生，怎么会走上这样一条不归路？其次，是他的不幸，当他的父母和姐姐正充满希望的为他张罗着学费，希望他能有所成就的时候，在校园中，他却像冷血的野兽一样杀害了与他朝夕相处的室友，成为一个全国通缉的杀人要犯。后来，我知道了事情的原委。马加爵从小给家里人和老师们的印象就是学习很刻苦，很听话，是一个品学兼优的好学生。由于家里边穷，马加爵很要强，在学习上一直是学校里的佼佼者。也正因为如此，他和家里人的感情特别的深厚。在他外逃前，他曾经给他的姐姐留了一盘录间带，里边的内容可说是摧人泪下。而事情发生的原因也很让人无法理解，进入大学的马加爵，陷入空前的自卑之中。他甚至因为嫌自己丑而不愿意照相。深深的自卑心理让他把自己严严实实的把自己封闭起来。长久以往，他的这种自卑心理演变为一种仇世心理，或者说是仇富心理。所有他曾经的理想和信念都被这种仇恨的心理掩盖起来。我们可以想象，这样一种心理能给人带来什么。以至于，别人一句有意无意的话都可能被误解为一种歧视，从而产生更多的仇恨。仇恨并不可怕，可是一旦这种仇恨得不到及时的排解，日积月累，它就可能把人变成一个恶魔。事实证明，马加爵在他对于这种焦虑和仇恨的承受能力达到极限的时候，也走到了人生的尽头。没有人可以想象到，这么一个平时不怎么爱说话的人，会做出这么惨不忍睹的杀人行径。可是，事实就摆在我们面前。当他把第一个室友的尸体吃力的拖到衣柜的时候，他哪来的胆量和力气去杀第二个有着熟悉面也的室友呢？正是来自于他黑暗的内心世界。换句话说，他已经没有了任何活下去的理由和希望，他早已把灭亡看作是自己最后的归宿。这个时候，他的生命已经不被他自己控制，真正操纵他的是这个社会所有阴暗面所积淀出来的恶魔。这个恶魔，利用了他的敏感，利用了他的优秀，利用了他特殊的社会地位……给我很深感受的还有，当追捕他的通辑令布满大街小巷的时候，他在海口的街道上捡垃圾箱里的东西吃的时候，那张通缉令正在他的正上方。这是一个多么不幸的结局呀！杀人犯是落网了，可是这场悲剧带给社会的教训是何等的惨痛啊！在社会大势向好的大局面下，人们有多少精力去关注青年人的心理问题，尤其是那些农村出身的大学生。而且，随着时间的推移，中国的贫富差距进一步拉大，我们又有多少把握这种有点畸形的社会不会造就第二个“马加爵”呢？
如何看待马加爵事件?拜托各位了 3Q
马加爵的问题给我们最重要的启示是，青少年杀手的问题和产生原因。杀手本身的人格一般都非常冷漠，能被称之为杀手，并且发生在大学生身上，就非常令人震惊和不安。马加爵的问题实际是人格问题，他自己要负主要责任。我们讨论过这个案子，认为他是一种反社会人格，具有这种人格的人，对外界事物非常敏感，认为自己的想法和利益总是正确和重要的，任何细微的刺激在他心目中都会被放大，但他有人际交往的障碍，不能正常地表达自己的想法和情绪，事件的发生是长期积累的结果。暴力行为，主要是一种攻击行为，而一般是来源于挫折感。 青少年的种种问题折射了我们社会环境和教育体制中存在的诸多问题，价值信仰、道德准则、人文精神、民主公平意识、法律意识等诸多方面的迷乱、失范以及教育缺失，使得中国社会的人文生态环境非常复杂、纷乱、无序。您认为我们的“成人社会”应该为成长中的孩子担负怎样的责任？ 现在中国社会的道德处于一种在社会学里被称为“失范”的状态中，就是一种价值观的迷失。在这种状况下，整个社会都处在比较功利、浮躁的状态下，道德的基础都没有摆正。中国人因为没有经过商品经济，没有在这个基础上生成一种商品社会、法制社会的道德，这是一种契约的、权衡利弊的思维方式。 成人社会中出现的道德和价值迷失，对于青少年的成长会产生很大的影响，所以，我们应该提倡日常生活中的道德与法律行为准则，当然这是一个非常艰苦的过程，因为需要成年人做出表率，我们的社会要对青少年的成长真正负起责任。 在我们的教育系统中，对生命价值、死亡意识的教育和认识严重缺失。我们应该更多地体现对生命价值的反思，应该对成长中的孩子给予更多的生命和人文关怀。 另外，在我们的教育中，应当进行价值底线的教育。理想主义是需要的，英雄主义也是需要的，但我们应该把做人最基本的准则搞清楚。什么叫底线？就是人与人之间要互相尊重，不要侵犯别人。这种价值观，这种价值的底线应该从小就融解在血液里，他才可能会去遵守社会规则，遵守法律，不会侵犯别人。
